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为进一步落实“12335”成人大学生思政工作模式，推进全省办学体系成人学生工作，5月10日至11日，学校在建阳举办全省办学体系班主任培训班（第四期），省校直属学院、市县开放大学的相关工作负责人、专兼职班主任共70人参加培训。
党委副书记马成斌出席并讲话。他强调班主任工作在开放大学办学发展中具有重要作用，班主任是一线的教育工作者，要有坚守立德树人、推动开放大学高质量发展的使命担当。他指出，目前班主任仍存在数量不足、工作摊大、身份不清、目标不明、激励不够等问题。他要求全体班主任在开放大学高质量发展的关键时期，要勇担立德树人使命，潜心躬行，因势利导，因地制宜，因人而异，因事而化，在促进开放大学高质量发展中弘毅敦行。
培训班特别邀请了国家开放大学学生工作与教师发展部副部长（主持工作）田素霞到场授课，她以《培根铸魂担使命踔厉奋发育新人》为题分享了关于班主任队伍建设的思考。基于穆尔“交互影响距离理论”，她认为开放教育班主任工作具有重要意义。她指出，开放教育班主任有思想政治教育、班级管理、教学服务、非学术咨询服务、心理健康教育与咨询等工作职责，并就如何做好开放教育班主任工作提出建议。
培训还邀请了宁波开放大学开放教育学院副院长吴世杰到场授课。他以“思政、共情、创新”为题，从建章立制、工作例会、业务培训、外出学习、故事分享、特色活动等七个方面分享了宁波开放大学开放教育班主任工作经验与做法。
在专题发言和经验交流环节，泉州开放大学苏子晨介绍了泉州开放大学参加创新创业大赛的经验，沙县开放大学班玉凌介绍了沙县开放大学“1234”学生思政工作体系，公共管理学院韩玲玲介绍了公共管理学院“1312”班主任工作模式并分享了相关工作案例，漳州开放大学朱薇丽介绍了漳州开放大学导学教师队伍建设及优秀导学教师评选办法，宁德开放大学林之韵分享了宁德开放大学学生管理相关规定和班主任工作方法与成效，理工学院章学珠介绍了“345”思政工作法。
在现场教学环节，学员前往廖俊波先进事迹展示馆、科技特派员馆制度展示馆、考亭书院等地参观学习，进一步引导参训学员感悟先进典型崇高品格和深厚为民情怀，坚定立德树人初心使命。
在分组讨论环节，参训人员围绕如何深化“12335”成人大学生思政工作模式，加强和改进成人学生思政工作与班主任的做法和经验展开了热烈的讨论。
针对此次培训大家认为培训班内容丰富，有理论指导更注重实践交流，接地气指导性强，为下一步创新学生思政工作提供了思路和方法。学员们纷纷表示一定要抓住历史机遇，不辱使命，不断提高工作水平，为有特色高质量福建开放大学建设贡献自己的力量！
