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6月15日-16日，国家开放大学人工智能赋能英语智慧教学改革中期研讨会在云南昆明召开。8家试点分部和实验学院，以及3家预加入教改分部的40余名项目负责人及教师参加此次研讨会。西安开放大学党委副书记、校长赵丽玲，邯郸开放大学书记侯希昌出席活动。
国家开放大学外语教学部副部长郑霁鹏围绕人工智能赋能英语教改工作进展，介绍了教改背景、目标、目的及研讨内容。郑霁鹏提出，前期的多模态教改为智慧教改奠定了坚实基础，为响应国家数字化教育的宏观战略、顺应世界教育发展变化、满足客观教学需求，本次教改与人工智能技术深度融合，是在教学制度、实践、资源和科研上的新探索。教改力争达成五个目标：成熟完备可复制的教学模式、针对性强灵活好用的优势教学资源、可实施可落地的实施方案、能推广有时效的教学经验和工作机制、智能智慧专业敬业的教师队伍。
赵丽玲表示，研讨活动及时且必要，有助于总结前期经验、潜心耕耘教改，推动下阶段工作，特别是对推进教育数字化战略行动、提升开放教育英语教学水平、打造高质量英语教师队伍、助推智慧教育教学改革具有重要意义。在开放大学深入推进教育数字化、建设数字化大学的转型时期，外语教学部率先进行人才培养模式的改革探索，紧扣国家开放大学的高质量发展战略，对推动开放大学人才培养改革走深走实起到重要作用，也为其他专业教育教学改革提供有益借鉴，起到示范引领作用。
侯希昌表示，此次研讨加强了改革试点英语教学团队的联系和沟通，进一步推进协同创新、协同发展、协同育人的办学理念。邯郸开放大学将总部的工作部署与邯郸的办学实际和地域特色相结合，为推动教育数字化转型贡献邯郸智慧，为创建河北模式贡献力量。
广东白云学院外国语学院院长何高大作了题为“外语教育数字化转型路径研究”的讲座，科大讯飞的专业人员向教改团队提供了自适应学习系统应用的培训。
河北、西安、北京、浙江、海南、甘肃、四川、福建8家试点分部及实验学院分别就上半年的试点工作进行梳理总结，既彰显了各自的特色优势，也提出了进一步深化教改的思路和建议。最后，全体教改团队进行深入交流，提出教改过程中遇到的问题、困难及相应的解决措施，并对改进教改方案、扩大教改队伍、完成教师培训等相关议题进行探讨，同时，为顺利完成本年度的教改工作作出相应的安排和部署。
