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近日，一场别开生面的兴趣作业展示在甘肃省张掖市甘州区北街小学四年级（5）班举行。讲台前，代哲宇正在向同学们展示他的绘画作品《校园风景》，生动讲述着这幅画的寓意。随后，梁睿婕等7名学生一同登台，用巴乌演奏《小夜曲》，教室顿时充溢着醇厚悠扬、抑扬顿挫的乐音。
“兴趣作业展示，是我们‘3+2’作业展示中的重要部分，每周开展一次，就是要给孩子们搭建一个展示才艺特长的平台，同时促使他们坚持学习，每天都有一点进步。活动开展以来，深受学生和家长喜欢。”语文老师刘文林说。
“‘3+2’作业单是我校为深入落实‘双减’政策，促进学生全面发展提出的一项创新举措。”该校教导主任王立云说，“各年级学生每天的作业单都由分层作业单、运动作业单、兴趣作业单合而为一，每单作业完成时间上限为半小时，学生每天完成作业的时间总量不超过90分钟。”
据了解，“常规+个性”分层作业单，由学科教师精心设计，学科组、教导处认真审阅，年级组统一汇总、公示，在满足每一个孩子学科学习基本需要的同时，鼓励孩子们自愿自主寻找知识增长点；“运动+护眼”运动作业单、“特长+延伸”兴趣作业单，则由学生自己根据实际，在学期初选择制订，通过“学校引、社团促、家庭抓”，让孩子每天坚持用40分钟左右时间完成一项体育运动、一项兴趣特长和护眼任务。
“这份‘3+2’作业单，我们好喜欢！”梁睿婕开心地说。每天她都能很快地完成分层作业，然后完成运动作业——跳绳和兴趣作业——吹巴乌、画画。有时候，她也会根据实际调换一下作业顺序，“完成这些作业都不用很长时间，感觉很轻松，而且一点也不影响学习成绩。”
六年级（2）班学生郭阳是学校足球队的一员，在刚刚结束的甘州区“区长杯”中小学生足球赛中，球队夺得了小学男子组冠军，他本人也被评为了“最佳射手”。“爸爸妈妈每天都会督促我完成运动作业和护眼任务，虽然每天花的时间不多，但坚持下来，效果还是非常明显的。现在，我身体越来越好，而且视力也有了明显回升。”
“‘3+2’作业单的实施运行，既推动了‘双减’政策落实，又促进了学生全面发展，实现了学生发展短期有层次、中期有成效、长期有目标。目前来看，成效很好，值得长期坚持。”学校党总支书记常晓红说。
“双减”落实需要制度保障，有了制度的“减”，才会有孩子们个性的“加”。今年以来，甘州区教育局进一步规范学校教师课后延时服务，严格按统一服务时长、服务方式和要求，不断深化学生作业管理、优化学生学习方式，力促“双减”政策进一步落实落细，取得明显成效。
（供图：甘州区委宣传部供图）
（中国日报甘肃记者站马静娜）
