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为了严格落实“双减”政策，切实降低学生学习压力，发挥评价的教育功能，促进学生健康全面发展。6月21日、22日，经开第十小学，采用“闯关游戏”的形式对学生进行期末无纸笔测评活动。
老师们精心准备，将学科知识设计成情景式游戏，根据年级特点设置包括道德品质、学业水平、劳动技能等多个评价项目的闯关卡，通过一对一、面对面的方式进行检测，学生每闯过一关就会获得相应的评价，最后根据各环节通关情况确定综合评价等级。
活动通过“我是识字小达人”“我是写字小超人”“我是计算小能手”“方向辨辨辨”“巧手拨珠”等互动环节对语文、数学进行了测评，同时英语、音乐、体育、美术等学科也通过花样游戏开展了测评活动。
在测试前，学校将本次无纸化测评具体方式、测试内容和评价标准告知家长，增加家长和孩子们对本次测试的了解，也得到了家长们的认可。
此次充满趣味的无笔纸测试，改变了传统单一的评价方式，更加注重学生品德、学业、身心发展水平及兴趣特长养成等多方面的综合评价，让评价更有温度、更有深度，更加有利于促进学生全面发展、长远发展、健康发展。
（中国日报陕西记者站）
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