当今的教育不仅要教我们的孩子如何学习，怎样学习，更要教孩子如何做人，学会感恩。为了让孩子懂得感恩，教会他们学会如何尊重他人以及对自己和社会关系的正确认识。2022年11月5日，蒲公英妇女儿童关爱服务中心联合小南门社区新时代文明实践站、小南门社区关工委在社区儿童关爱之家开展“学会感恩，与爱同行”主题活动。
文字游戏
活动伊始，孩子们分组进行了“文字传递”游戏，全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过在前面成员后背写比划的形式向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将结果写出来，对比第一个写的字。几轮下来只有一组对比下来是同一个字，孩子们玩得非常开心，同时也特别惊奇，为什么同一个字经过几个人的传递居然变得和原来的字完全不一样，其实这个游戏不仅仅培养了团队的默契，更是提升了孩子们的专注力。
学会感恩
活动中，社工以思考“谁是你生命中最重要的人？”为切入点，从“感恩父母”、“感恩老师”及“感恩同学感恩社会”三个维度去引导孩子们正确理解感恩以及如何去感恩，孩子们也积极分享了自己的所见所闻所感。为了鼓励孩子们敢于表达，社工准备了爱心卡片，孩子们可以写下自己想对爸爸妈妈说的话，来表达自己的感恩之情。孩子们一笔一划地写下自己的心里话，纷纷表示要悄悄地给爸爸妈妈一个惊喜。
表达感恩
活动最后，孩子们制作了“感恩刮刮乐”，刮刮乐的惊喜是孩子们自己制定的，有温暖的祝福，美好的祝愿还有温馨的感谢等等，送给他们爱的人。
与爱同行
过此次活动，孩子们对感恩的理解更加深刻，也深知感恩可以从小事做起：主动帮助老师擦黑板，对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧等。人若常怀感恩之心，不仅能培养其与人为善、乐于助人的美德，且能够促进其健康人格的形成，对其成人后走向社会，建立和谐的人际关系具有重要作用。
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