通过完善的教学软件、系统的课程设置、详尽的课堂教案，借助标准化的民族教学乐器，兰考县兰阳街道第二小学的音乐老师们，只用了很短的时间，就掌握了各种民族乐器的演奏技巧。三天的培训时间结束后，便可以通过教学软件，顺利地进行课堂教学和行进指导，出色地完成了中华行进乐试讲的考核。
课标指引，文化自信中的核心素养建设2022版音乐课程标准，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个核心素养，将核心素养的培养贯穿始终，加强孩子们对于中国音乐的欣赏和理解能力的同时，并分年级设置了对应的教学目标和内容。如何既保证孩子的学习兴趣，又能够多学科教育内容相融合，完成以核心素养为育人目标的要求，这对传统音乐文化的课堂教学，提出了新的要求。
课堂乐器，让音乐教育回归轻松与美好此次培训的内容，分别从各乐器声部演奏、舞扇舞旗、行进步法、队列队形、乐器保养五个板块专业化、系统化地教授。让孩子们不仅能够学习音乐知识和表演，更能够在围绕航天主题的整个节目中，加强民族自信和凝聚力。通过改良之后的民族教学乐器和完善的教学软件系统辅助，帮助老师们卸下教学包袱，还音乐以轻松与美好，让老师简单教、学生喜欢学。
古筝弹奏以及打击乐声部的乐器演奏，快速掌握各声部之间的配合
队列行进的基本步法学习，以及长绸扇舞、旗舞等基本手势，彰显出节目特色
行进表演中的场地地标、站位、移动等重要要素学习，掌握完整的队列队形变换方法科技赋能，助力校园美育教育公平兰阳街道第二小学位于焦裕禄精神发源地兰考县，近年来，兰阳二小把传统的精髓和未来的发展相结合，把裕禄精神与学校的教育相结合，形成了“办阳光教育，育阳光少年”的教育理念。
为推动中华优秀传统文化在学校的传播和普及，提高学生艺术修养和文化修养，培养更多优秀的民族乐器演奏人才，学校引入了中华行进乐团，将器乐演奏、音乐学习与中华优秀传统文化相结合，让传统艺术与现代音乐教育完美结合，为的是实现育德智体美劳全面发展人才的目标。
此次中华行进乐的加入，县级领导尤为重视，教育体育局党组书记、局长宋鹏同志、教育总督学常聪明同志、兰考县委编办主任张俊伟同志，兰考县文明办主任郭君同志亲临现场指导观看教师学习成果。
兰考县兰阳街道第二小学正以它崭新的面貌传达一个讯息：承续文脉，优化文思，养成文质，造就文成。希望中华行进乐团的加入能够助力兰阳街道第二小学让民族乐器在校园里产生效应、产生魅力，让越来越多的孩子爱上弹琴，爱上中华传统文化。
关于中华行进乐
中华行进乐由北京晨语筝业教育科技有限公司研发，以民族乐器演奏与综合艺术表演于一体，由弹拨乐组、打击乐组和视觉表演组三部分组成，极富动感和视听冲击力。在乐器演奏与队形变换的同时进行综合艺术表演，孩子不仅要了解一个作品所涉及的多重文化背景知识，还要学习音乐知识、乐器弹奏技巧，在行进中锻炼挺拔身姿、步法走向、吃苦耐劳，更要具备高度的团队意识、合作呈现一个优美的表演作品，树立起集体主义观念。通过德、智、体、美、劳，全面培养孩子们的综合素质。总书记在多次讲话中提到，中华民族的伟大复兴，首先来源于文化自信，来源于对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。中华行进乐，依托于全新的民族教学乐器和唐代便已普遍存在的行进表演方式，乐器小巧方便的同时，保留了其自身的完美音色，配以更科学和系统化的教育内容，便捷且标准化的教学方式，让传统民族音乐更好的走入课堂，以行进表演的形式，让传统民族音乐更好的广泛传播。
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