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河南经济报 记者 李洪 通讯员 翟飞 继忠
2月15日，2023年河南省基础教育教研工作会在济源召开。省教育厅总督学刘林亚以及省基础教育课程与教学发展中心、各省辖市、省直管县(市)、南阳市油田基础教研部门负责人共100余人参加会议。济源示范区党工委委员、市委常委、副市长俞益民出席会议并致辞。
俞益民向各位与会人员表示欢迎，向省教育厅一直以来对济源经济社会发展特别是教育事业的关心支持表示感谢。他说，济源示范区党工委、管委会高度重视教育发展，近年来济源学前教育普及普惠的底色愈发鲜明，义务教育正向优质均衡迈进，普通高中教育彰显多样特色，产教融合之路越走越宽，高等教育内涵发展蹄疾步稳。在这一进程中，济源坚持把基础教育摆在突出位置，软件硬件两手抓，推动质效双提升。在扩大资源供给、促进教育公平上多下功夫，着眼城乡一体，坚持项目为王，着力优化学校布局，改善办学条件，通过探索集团化办学、联盟发展、校长教师轮岗交流，促进资源共建共享。在推进内涵发展、提高教学质量上做文章，遵循教育规律，坚守教育本真，优化评价方式，规范教育管理，推进课程建设，深化教研创新，突出技术赋能，推动育人成效不断提升。全省基础教育教研工作会议在济源举办，搭建了一个交流经验、学习借鉴、共同提高的良好平台，将继续推动济源基础教育教研工作再上新台阶，精准高效赋能基础教育高质量发展。
刘林亚对全省基础教育教研工作取得的成绩表示充分肯定，并对下一步教研工作开展提出要求。他说，2月9日，全省教育工作会议召开，对“进一步做优基础教育”进行了专门部署，充分体现了推动我省基础教育高质量发展的信心和决心。各地基础教育教研部门要认真学习贯彻省厅工作部署，结合各自实际，研究谋划工作。要提高认识，切实把基础教育教学教研摆到突出位置;要加强学习，学好用好新时代基础教育改革发展的新政策;要增强质量意识，推动基础教育教学教研高质量发展，以教学教研工作的高质量促进教育事业发展的高质量。教研工作要立足新起点，准确把握新时代教研面临的新形势，提升作业设计水平，提高考试命题质量，推动以提高素质教育为导向的科学评价体系。要从基础教育教研高质量发展的角度，准确把握教研面临的新挑战，扛起新使命，全面推进教研高质量发展。
会上，郑州、鹤壁、驻马店、鹿邑、邓州教研机构负责人分别就各地基础教育教研工作进行展示汇报。省基础教育课程与教学发展中心李海龙主任总结了2022年全省基础教育教研工作，并深刻解读了2023年教研工作谋划，与会人员对新一年的工作思路和重点有了更加清晰的认识。教研工作调研环节，大家对教研工作存在的现实关键问题进行了充分探讨，并提出了建设性的意见。本次会议采用“河南省远程互动教研平台”进行线上全省直播，各地基础教研部门同步收看。会后，刘林亚带队对济源一中、高级中学、济源四中等学校的新课程、新教材实施情况和高考综合改革的相关准备及进展等情况实地调研，就“三新”实施工作过程中的经验、存在的问题进行了探讨交流。
