各市、省直管县（市）教育局，各高等学校，省属中专学校：
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现将教育部职业教育与成人教育司《关于做好2023年上半年职业教育与继续教育相关工作的通知》（以下简称《通知》）转发给你们，并就相关任务明确如下要求，请一并贯彻落实。
一、信息报送和工作总结
（一）报送《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》实施情况
请市教育局围绕本地区中职学校（含省属中专）心理健康教育的目标和内容落实情况，心理健康教育课程开设与活动开展、心理咨询(辅导)室建设、专兼职心理健康教育教师配备等方面情况，深入调研，总结已开展的工作与成效、经验与不足、面临的困难和挑战，提出进一步改进中等职业学校学生心理健康教育工作的意见建议，形成实施情况报告、填写统计表，并于2023年3月20日前将报告和统计表电子版发送至省教育厅职成处。
（二）推荐职业院校德育与思想政治教育工作专家
请市教育局、高校聚焦德育与思政工作研究与管理，以及思想政治（理论）课、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育、中职班主任等具体工作领域，按照《通知》有关要求推荐专家，其中，市教育局每项各推荐1名专家；国家“双高校”推荐专家总数不超过5人，地方技能型高水平大学推荐专家总数不超过3人，其它学校推荐专家总数不超过1人，推荐的专家类型由学校自主确定。请各单位于3月10日前，将专家库人选推荐表和专家库人选推荐汇总表将电子版发送至省教育厅指定邮箱，纸质版邮寄盖章寄送至省教育厅（市教育局报送至职成处；高校报送至高教处），届时省教育厅将择优推荐上报教育部。
（三）开展“双高计划”2022年度建设绩效自评
请国家“双高计划”有关建设单位按《通知》要求，于2023年4月15日前通过“双高计划管理与智能监测平台”，填报2022年建设进展数据，并于4月25日前完成省级审核后按要求上报。
（四）填报职业教育示范性虚拟仿真实训基地2022年效能数据及征集2022年典型案例
请国家级培育项目单位及相关职业院校按照《通知》要求，认真开展2022年效能数据填报和典型案例报送。
（五）征集优质职业教育虚拟仿真实训教学资源
请市教育局和有关职业院校按照《通知》要求，积极参加国家职业教育智慧教育平台“虚拟仿真实训中心”的建设与应用，具体报送时间和方式另行通知。
（六）报送2022年度高等继续教育发展报告
请举办继续教育的普通高校(含部属高校)对照《普通高校继续教育发展年度报告提纲》有关内容，于6月1日前，通过全国高等继续教育信息管理平台报送2022年度普通高校继续教育发展报告和1个本校特色案例（不超过1500字）WORD版，并将加盖学校公章的PDF扫描件报送至省教育厅高教处。
（七）报送职业教育助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接季报
省教育厅按《通知》有关要求，报送本地区职业教育助力乡村振兴相关工作进展情况。
二、会议与活动
（八）开展中等职业学校东西部合作办学对接活动
请市教育局按要求组织具有举办学历教育资质的中等职业学校、校企合作单位参加中等职业学校东西部合作办学对接活动，并指导开展东西部合作办学的中等职业学校，依托国家东西部对口支援的机制，将职业教育东西部合作办学纳入对口支援项目，通过共建专业、资源共享、教师和管理人员交流等深化合作。对接活动具体时间、地点及组织安排另行通知。
（九）开展高职学校书记、校长拜访用人单位活动
请高职院校继续开展2023年书记、校长拜访用人单位活动，并于3月起通过高职状态平台填报走访数据，每所学校书记、校长(正职)共拜访用人单位原则上不少于100家。
（十）职业教育质量年度报告工作研讨
请各市教育局和高职院校于4月15日前分别上报1个职业教育质量年报工作经验案例，市教育局报送至省教育厅职成处，高校报送至省教育厅高教处。
（十一）举行职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设推进交流活动
将根据教育部有关要求，另行通知2023年职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设推进交流活动具体安排。
三、培训班
（十二）职业教育信息管理系统数据质量提升培训
将根据教育部有关要求，另行通知全国中等职业学校学生管理信息系统、中职学校系统和高职状态平台各层级管理员培训活动。
联系人及联系方式：
任雯君、倪朦（省教育厅高教处）：0551-62818295；
45847944@qq.com；
张亚群（省教育厅职成处）：0551-62826162；
zhangyaqun199007@126.com。
邮寄地址：合肥市金寨路321号
附件1《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》实施情况统计表.docx
附件2 职业院校德育与思政工作专家库人选推荐表.docx
附件3 职业院校德育与思政工作专家库人选推荐汇总表.docx
附件4 普通高校继续教育发展年度报告提纲.docx
附件5 普通高等学校非学历教育办学情况汇总表.docx
安徽省教育厅
2023年3月3日
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