临近期末，受疫情影响，郑州市二七区政通路小学积极响应“双减”政策，停课不停学。1月17日，一二年级语文、数学，三年级英语和各年级体育、音乐、美术等学科利用钉钉圆满完成本学期自组织评价。虽然相距“云”端，但各学科评价方式独具特色，精彩纷呈。
前期，自组织评价学科教师通过网络进行集体教研，商讨本次期末评价内容、评价形式和评价标准等，共同制定出适合学生年龄特点和符合学生核心素养的评价方案。各科老师在评价前利用钉钉直播对学生进行培训，以便学生能够提前居家练习，极大地弱化了评价的难度，让学生乐于参与其中。
低年级语文、数学学科通过线上视频以趣味闯关的形式进行评价，将文化知识和趣味游戏有机结合，从多方面测评学生的核心素养。节约时间从认识时间开始，还能帮助学生解决生活中的实际问题。二年级数学老师隔空和学生交流：“十分钟以后是几时几分?昨天下午这个时刻你正在干什么?”一下子让学生体验到了时间的珍贵。一年级语数和二年级语文寓教于乐，让学生通过转转盘、刮刮卡、幸运砸金蛋、红包抽抽乐等闯关游戏，把所学知识融入到有趣的游戏当中，将评价变得趣味横生。
三年级英语通过“钉钉云课堂”和上传视频相结合的方式对学生进行期末评价。老师们为了给学生提供展示自我的舞台，提高学生的综合运用能力，把课本中的小故事搬到了生活中。学生用英语进行表演，极大地提高了学生学习英语的兴趣和积极性。
体育、音乐、美术等学科以图片、视频的形式进行评价。美术评价以“虎年”为主题，提倡学生在玩中学、做中乐，萌虎图、虎年红包、虎头面具、老虎灯笼、虎头帽……一幅幅作品充分展现了孩子们虎年到来喜洋洋，喜笑颜开神飞扬的美好心愿。音乐和体育学科提交的视频中，孩子们或载歌载舞，或激情演奏，或认真锻炼，形式多样。
骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。正是由于孩子们日常的不断积累，才能有现在的精彩绽放。政通路小学此次线上自主评价，不仅增强了学生的过程体验、活动体验、幸福感体验，同时让学生体会到了学习带来的快乐。(赵文源)